Pós Graduação em Terapia do Esquema
Curso de Especialização – Pós graduação em Terapia do Esquema de 360hs sem Trabalho de Conclusão de Curso Obrigatória
LINK para o registro no MEC: https://emec.mec.gov.br/emec/consulta-cadastro/detalhamento/d96957f455f6405d14c6542552b0f6eb/MTg0NjM=/93916316abe23148507bd4c260e4b878/MTUxMDY2
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Assista à aula de Apresentação da Pós graduação em Terapia do Esquema!
Em parceria com a UniFAHE o CESDE / UniCESDE oferece a Pós graduação em Terapia do Esquema. No seguinte Link poderá acessar a plataforma do e-MEC para verificar o registro do curso. Clique aqui!!!
A Terapia Focada no Esquema combina técnicas Cognitivo-comportamentais com elementos da Fenomenologia, Gestaltterapia e psicanálise para o tratamento dos mais diversos transtornos mentais, principalmente os de personalidade. Jeffrey Young trabalha com trabalha com um modelo de 18 Esquemas Desadaptativos Remotos. Eles compreendem (são formados por) memórias, emoções, sensações corporais e cognições e, constituem a base para a codificação, categorização e avaliação das experiências e estímulos que as pessoas encontram e lidam no seu dia a dia.
OBJETIVO:
Este Curso de Pós GRADUAÇÃO Lato Sensu EaD (On line) tem como objetivo desenvolver estudos de forma a Especializar o aluno no contexto da Terapia do Esquema dando o embasamento necessário nessa abordagem para atendimento clínico psicoterápico.
MODALIDADE:
Curso desenvolvido na modalidade a distância (EaD / On line) mediado pela internet em Ambiente Virtual de Aprendizagem (Moodle). O Curso terá aulas gravadas e também ao vivo (webconferência). Além das aulas o curso contará com Tutoria prestada pelas(os) próprias(os) professoras(es) e atividades avaliativas.
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC):
Após a resolução CNE/CES 01 de 06/04/2018 os cursos de Pós graduação / Especialização estão dispensados de exigir Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Quem desejar fazê-lo deverá cursar um módulo extra de 3 meses 60hs/aula que será cobrado, ao final do curso, com um orientador para a confecção do TCC. Receberá Diploma com 420hs/aula.
CARGA HORÁRIA:
360 horas/aula sem TCC e 420 horas/aula com TCC – Ao final do curso a(o) aluna(o) optará por fazer o TCC ou não.
PÚBLICO ALVO:
Psicólogos e Médicos (de preferência Psiquiatras).
Foram previstos no curso recessos pelos feriados e Férias de final de ano.
INVESTIMENTO:
- Mensalidades => 15 mensalidades de R$367,00 (BOLETO ou PIX);
- ATENÇÃO! Desconto especial Mês do consumidor. Clique aqui e converse pelo Whatsapp!
- NÃO cobramos matrícula;
- 1ª MENSALIDADE vence 30 dias após o início do curso;
- Cobrança por BOLETO ou PIX;
- Não cobramos multa por cancelamento de curso.
FUNCIONAMENTO do CURSO:
- Aulas gravas disponibilizadas semanalmente juntamente com Fórum de Dúvidas respondidos pelas(os) próprias(os) professoras(es), Atividades Avaliativas Objetivas, Materiais em PDF para download entre outros;
- Aulas ao vivo para fechamento de módulos de aulas onde as/os alunas(as) interagirão com os professores diretamente discutindo e tirando dúvidas sobre as aulas cobertas.
PROGRAMA
Disciplina: Gestão do Tempo
- Aula 1 – Gestão do Tempo para EaD
Disciplina: A Construção do Conhecimento Científico em Psicologia
- Aula 2 – A Construção do Conhecimento Científico em Psicologia 1
- Aula 3 – A Construção do Conhecimento Científico em Psicologia 2
Disciplina: Base Histórica e Conceitual da Terapia do Esquema
- Aula 4 – Bases e História da Terapia do Esquema
- Aula 5 – Introdução ao modelo conceitual e aos esquemas iniciais
- Aula 6 – Necessidades emocionais e EIDs
- Aula 7 – Como tratar cada EID
- Aula 8 – Webconferência 01
Disciplina: Avaliação, Psicoeducação
- Aula 9 – Psicoeducação e aplicação dos questionários
- Aula 10 – Interpretação dos questionários e uso dos cartões.
- Aula 11 – Webconferência 02
Disciplina: Técnicas em Terapia do Esquema
- Aula 12 – Estratégias Cognitivas e Vivenciais
- Aula 13 – Estratégias Vivenciais e Comportamentais
- Aula 14 – Fase de avaliação, formulação de caso, Esquemas e estilo de enfrentamento do Terapeuta
- Aula 15 – Fase de Mudança
- Aula 16 – Complementar – Estratégias detalhadas (domínios) + Relação Terapêutica (domínios)
- Aula 17 – Webconferência 03
Disciplina: Trabalhando com Modos
- Aula 18 – Definição dos Modos
- Aula 19 – Estilos Parentais e Modos, com Questionário dos Estilos Parentais
- Aula 20 – Webconferência ao vivo
- Aula 21 – TFE no tratamento da Depressão
- Aula 22 – TFE no tratamento da Ansiedade
- Aula 23 – TFE no tratamento do Transtorno Bipolar
- Aula 24 – Aplicação do Questionário e Técnicas
- Aula 25 – Webconferência 04
Disciplina: Terapia do Esquema e Transtornos de Personalidade
- Aula 26 – Conceitos e diagnósticos dos transtornos de personalidade Paranoide, Esquizoide e Esquizotípico (Cluster A)
- Aula 27 – Personalidade Antissocial e Narcisista (Cluster B)
- Aula 28 – Personalidade Histriônica e Borderline (Cluster B)
- Aula 29 – Webconferência 05
- Aula 30 – Personalidade Obsessivo-compulsivo (Cluster C)
- Aula 31 – Personalidade Evitativa (Cluster C)
- Aula 32 – Personalidade Dependente (Cluster C)
- Aula 33 – Webconferência 06
Disciplina: Estudo de Casos
- Aula 34 Estudo de Caso 1 – Webconferência ao vivo
- Aula 35 – Estudo de Caso 2 – Webconferência ao vivo
- Aula 36 – Estudo de Caso 3 – Webconferência ao vivo
EQUIPE de PROFESSORES:
ALESSADRA ARRUDA DELLA GIUSTINA
- graduada em psicologia pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA – Canoas), Especialista em Psicoterapia Clínica Cognitivo-Comportamental pelo Instituto WP em Porto Alegre RS, onde tem a formação em terapia de esquemas supervisionada pelo Ricardo Wainer. Possui formação como Personal and Executive Coach pela Sociedade Brasileira de Coaching em São Paulo. Psicóloga clinica reconhecida pelo Conselho Federal de Psicologia, desenvolvendo atendimentos com terapia do esquema desde 2010.
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ANA CAROLINA PEREZ
- Psicóloga Clínica, graduada pela Universidade Mackenzie, com formação em Terapia Focada no Esquema pela CETCC, pós graduanda em Terapia Cognitivo Comportamental, trabalha com adultos, adolescentes e crianças na prática clínica e possui ainda duas especializações: Orientação Parental pelo núcleo Paradigma, e Terapia ABA para portadores do espectro Autista.
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JULIANA MACHADO
- Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC SP), com mestrado e doutorado em Neurociência e Cognição pela Universidade Federal do ABC (UFABC). Possui formação em Terapia de Aceitação e Compromisso pelo Cesde e Terapia Comportamental Dialética pelo The Linehan Institute/EUA. Atua como psicóloga clínica no Núcleo Interface de Psicologia, em São Paulo e como professora e supervisora clínica na Universidade Cruzeiro do Sul (Unicsul SP)
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MARJORY LUCLI SUPLICY
- Psicóloga clinica desde 2009 formada pela Universidade São Marcos (2008); especialista em Psicopedagogia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Pós granduanda em TCC pelo CETCC. Formada em Terapia Focada no Esquema Pelo CETCC (Centro de Estudos em Terapia Cognitiva Comportamental), trabalha com Terapia Focada no Esquema para adultos, adolescentes e crianças desde 2013. Membro integrante do Lineu (Laboratório integrado de Neuropsicologia) coordenado por Daniel Fuentes; Membro integrante do Grupo de Estudos em Terapia Focada no Esquema no CETCC; professora e supervisora no curso de Formação em Terapia Focada no Esquema no CETCC. Fez parte da formação dos módulos do Curso de Formação em Terapia Focada no Esquema no CETCC.
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ALICIA CARISSIMI
- Psicóloga, especialista em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental pelo Instituto WP. Possui mestrado em Medicina: Ciências Médicas pela UFRGS, doutorado e pós-doutorado em Psiquiatria e Ciências do Comportamento, UFRGS. Psicóloga do Sono certificada pela Associação Brasileira de Sono e Sociedade Brasileira de Psicologia. Atua como psicóloga clínica e como professora na Graduação em Psicologia e em cursos de Pós-Graduação na área.
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ADMAR CARDOSO
- Graduado em Psicologia pela Pucminas, Especialista em Design Instrucional, diversos cursos de Formação nas áreas de terapias Cognitivas e Integrativas, instrutor de Mindfulness, Andragogo.
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DÚVIDAS?
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